EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: REFLEXÕES E PROPOSTAS PARA O SÉCULO XXI

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O que prevalece neste livro cujo título EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: REFLEXÕES E PROPOSTAS PARA O SÉCULO XXI por si só já é um convite para folhearmos suas páginas e nós próprios, enquanto professores, conhecermos meios outros para praticar esse exercício com vista para a inovação. O que prevalece aqui é um desejo assíduo por transformar a educação tradicional em um processo dinâmico, aberto a possibilidades e em diálogo com as tendências contemporâneas em seus mais plurais âmbitos. Ms. Leandro Lopes Soares

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O que prevalece neste livro cujo título EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: REFLEXÕES E PROPOSTAS PARA O SÉCULO XXI por si só já é um convite para folhearmos suas páginas e nós próprios, enquanto professores, conhecermos meios outros para praticar esse exercício com vista para a inovação. O que prevalece aqui é um desejo assíduo por transformar a educação tradicional em um processo dinâmico, aberto a possibilidades e em diálogo com as tendências contemporâneas em seus mais plurais âmbitos. Ms. Leandro Lopes Soares