Descrição
Os caminhos percorridos pelos professores ao longo de
sua jornada pedagógica, ainda que passem por lugares e destinos
conhecidos, serão sempre permeados por novas experiências
e novos desafios. Com estas palavras, retomo um caminho
trilhado no ano passado, na apresentação do livro Ações de
Linguagem: da formação continuada à sala de aula, que
marcou a finalização do projeto intitulado Ações de Linguagem:
uma proposta de integração teórico-prática para o
ensino de língua portuguesa na rede municipal de ensino
(ALLP), desenvolvido com os professores da cidade de João
Pessoa (PB), nos meses de setembro a dezembro de 2009.
A Organizadora
