Linguística, literatura e educação: propostas em interfaces

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Os pesquisadores participantes se debruçaram sob os diversos objetos de estudo da Linguística, Literatura da Educação, sendo, portanto, singular a maneira como cada linha de investigação foi construída neste compêndio, desde estudos teóricos até resultados de descrições, sequências didáticas e propostas de ensino. Destaca-se a relevância desta obra para o estado da arte das literaturas em discussão.
As interfaces entre Linguística, Literatura e Educação foram contemplada de modo brilhante, reflexivo e conduzindo os leitores a repensarem suas práticas em suas práticas, com base na compreensão dos modelos teóricos aqui dispostos.
Aos leitores, acredito que os referidos trabalhos contribuirão diretamente na reflexão crítica dos processos de ensino, nos estudos de descrição das línguas e na compreensão das diversas perspectivas teóricas contempladas no presente livro. Prof. Dr. Thiago Trindade Matias

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Os pesquisadores participantes se debruçaram sob os diversos objetos de estudo da Linguística, Literatura da Educação, sendo, portanto, singular a maneira como cada linha de investigação foi construída neste compêndio, desde estudos teóricos até resultados de descrições, sequências didáticas e propostas de ensino. Destaca-se a relevância desta obra para o estado da arte das literaturas em discussão.
As interfaces entre Linguística, Literatura e Educação foram contemplada de modo brilhante, reflexivo e conduzindo os leitores a repensarem suas práticas em suas práticas, com base na compreensão dos modelos teóricos aqui dispostos.
Aos leitores, acredito que os referidos trabalhos contribuirão diretamente na reflexão crítica dos processos de ensino, nos estudos de descrição das línguas e na compreensão das diversas perspectivas teóricas contempladas no presente livro. Prof. Dr. Thiago Trindade Matias