Descrição
O livro “Horizontes da Educação, saberes, ´práticas e inclusão” trata-se de uma reunião de autores/educadores que pesquisam sobre os temas pertinentes ao assunto. A cada artigo podemos encontrar valorosas contribuições que nos levam a refletir sobre a Educação Brasileira. Sabemos que os temas relacionados ao fazer pedagógico são diversos, com sua devida importância, é como uma teia de aranha que cada entrelaçado tem sua importância, se algo se desfizer causa um grande prejuízo.
Cada palavra escrita é revelada ao mundo um novo pensar ou repensar. E a cada artigo nessa obra surge inquietações de pesquisas, de afinidades, mas sobretudo de identidades que se apropriam de saberes para um possível jeito de pensar a Educação. Para Freire (2013, p.26) “Quando vivemos a autenticidade exigida pela prática de ensinar-aprender, participamos de uma experiência total, diretiva, política, ideológica, gnosiológica, pedagógica e ética, em que a boniteza deve achar-se de mão dadas com a decência e com a seriedade”.
Sônia Maria da Costa Braga
